Werbung für Bildungsangebote: Kreativ und nicht plump

Dokumentation der Session von @anjalorenz

Projekte

  • Barcamp an der Hochschule
  • Studiengang
  • Trainingsentwicklung Accenture –> Bewerbung von internen Veranstaltungen
  • Bildungsgemeinschaft
  • Business Intelligence & Analytics

Medien

  • Hochschulseiten
  • Netzwerk
  • Sharepoint, Mails, geht aber teilweise unter

Fragestellungen

  • Wo hatte man Erfolg?
  • Wie viel wirbt man (zu viel vs. zu wenig)
  • Wo bewirbt man?
  • Wie bewirbt man?
  • Was bewirbt man (gerade für veränderliche Angebote)
  • Wichtig: Wie bekommt man andere dazu, darüber zu reden?

Weitere Ideen

  • Statt „attraktives Angebot für andere“ als „das nutzen wir auch gern“ –> „auf fruchtbaren Boden aufbauen“
  • Google bietet vor allem die Werbung, die einen interessieren
  • Werbemaßnahme sollte nicht wie Werbung rüberkommen sondern …?
  • Haltung dazu entwickeln: Der Kunde/Lernende ist wertzuschätzen
  • „uns kennt man eh schon“ — „Cola kennt man auch“
  • bei Studiengang: auch Ort bewerben, man lebt ja dort!
  • Möglichkeiten, den Studiengang berufsbegleitend zu belegen?

Medien

  • Studenten/Testimonials interviewen
  • Messen für Studierende
  • Schnuppertage
  • kurz Teasern
  • Unternehmen mit O-Tönen anbinden
  • Unterenehmenskooperationen anbieten und gemeinsam bewerben
  • Fremde Studiengänge zur Unterstütung (Medienkommunikation)

Was hat funktioniert?

  • Präsenzveranstaltungen und Workshops
  • Angebot von Gymnasium – wir gehen in die 4. Klassen und bieten NaWi-Nachmittage an, um den SuS einen Anreiz, einen Eindruck für die Anmeldung zur 5. Klasse zu geben, wie bei uns es ist.
  • ZUMWiki (hat kritische Masse erreicht, wird weniger beworben): Beiträge, Fallstudien, Facebook, Twitter
  • Kuratorium mit Firmen zur Anforderungsermittlung, was Unternehmen brauchen
  • Praktikumsbörse
  • Interessengruppen zusammenführen

Was nervt

  • Verknappung vorgeben
  • „Werbung nervt“ vs. hilfreiche Informationen

Tweets zur Session

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